|
衡阳市十六中学生处工作总结
尊敬的各位领导、各位老师:
时间飞逝,一转眼就过了大半个学期,学生处在校长、书记的指导、关怀下,在欧阳校长的直接领导下,全体班主任积极配合,学生处成员共同努力,各项工作有条不紊地进行,学生在不断进步,学校在不断改变,社会声誉在不断提高。
现将半期工作总结如下:
一、加强领导,完善德育队伍建设
优秀的德育队伍是做好学校德育工作的前提和基础,在这方面我们做了以下工作。
1、重视自身素质的提高。由于学生处是新成立的部门工作中存在着严重经验不足的问题,因此我们利用处务会组织了学习并在工作不断探索,不断积累,自身素质得到很大提高。
2、重视班主任队伍的建设。严格把好新班主任的入口关。选拔责任心强的优秀教师担任班主任,确保班主任队伍的素质和稳定;重视年轻班主任的培养,实行师徒结对,以老带新,以新促老。
3、坚持班主任例会制度。坚持每周一召开班主任例会,通过班主任例会,总结阶段性工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改进工作的措施和应对策略,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题,新情况布置下一步工作的目标、任务和要求。
4、加强业务学习。本学期,我们给班主任下发了《教师如何开好主题班会》、《教师如何写好评语》《成功班主任的四十五个教育细节》等业务资料,鼓励班主任多读书,读好书。并通过书写德育笔记的形式把平时积累的点滴工作经验以及字的形式记录下来,探寻自己的成长规律。请听:谭小波老师的《进教室看看》,看学生表情,看桌面、看地面,经常这样看,学生良好的行为习惯就看出来了;陈飞飞老师的《选择比努力更重要》,人生既选择走好人生路,关键在选择;魏远凤老师的《教育就是爱,爱就是教育》爱一个学生,才能教育好一个学生;吴建玲老师的《走进学生的心灵世界》用自己的人格塑造学生的人格;刘知林老师的《我的迷惘》学生的兴趣在转移不读书的在增多,怎么办?敢问路在何方?还有刘欢老师的《一场精心的策划》使班上的“钉子户”黄晶的地理成绩由23分变成72分;《冷处理》让曹冬梅老师变得温柔,更富有爱心;王晓音老师的《宽容是美德》让270班学生自尊心更强,信心更足。
5、协助团委,切实做好学生会干部队伍建设。学期初对学生会干部进行培训,分别作了《学生会干部应具备的素质和能力》,《学生会干部的工作方法与艺术》的报告。同时采取召开座谈会和个别交流相结合,了解他们的思想、动态,逐步提高他们的思想意识,从而调动学生会干部的主动性和积极性。
二、强化管理,加强校纪校风建设
良好的校纪校风是学生学习的前提和保证,在这一方面我们做了以下工作:
1、狠抓规范养成教育。日常行为规范的养成教育是学校德育工作的落脚点。本学期,我们要求各班对照学校规范的内容,严抓学生的行为规范,开学第一周进行了入学教育,平时还利用德育课、班会课对学生进行宣传教育。同时学生处加大常规检查和突击检查的力度,狠刹校园一切不文明的倾向和行为,如仪容仪表、考勤、环境卫生、自习课及集会的纪律检查等活动。通过这些活动的开展,有效地促进了各项制度的落实,对优良校风的形成直到了较好的推动作用。
2、加强对班干部的管理。半期来,我们召开了班长、学习委员会议。会上提出了加强班委员建设,狠抓常规要求,建立良好班风的具体措施。我们对班干部的工作既给予了肯定,又提出了要求,要求我他们发挥模范带班作用,认真填好班级日志,严肃考勤制度,及时反馈班级情况,更好的为班级服务!
3、我们对一些违反校纪校规的学生按规定进行批评教育和处理。半期来对易军、刘斌等八个严重违纪的学生进行了通报批评,并视情节轻重分别给予警告、记过等处分。从而严肃了校纪校风,全校严重违纪的事件越来越小。
4、根据学校的需要,学生处补充了《衡阳市十六中优秀班集体创建》和《衡阳市十六中优秀班主任评选》两个方案。
由于我们措施得力,检查到位,半期来我校的校纪校风得到了很大的改观。在班级量化管理考核中:3月份有22个班被评为五星级,2个被评为四星级;4月份全部个班都被评为五星级班集体;5月份有19个班被评为五星级。5个班被评为四星级文明班集体。
三、以人为本,构建和谐校园
以人为本,把尊重、理解、爱护学生发挥学生的主体作用,挖掘学生潜力,培养学生创新精神作为教育教学管理的终极目标。具体如下:
1、表彰先进。在本学期的开学典礼上表彰了一大批三好学生、优秀班干部、星级学生等;同时利用学校宣传栏为窗口,对半期来的先进个人和先进班集体进行表彰。这样调动了全体学生的学习积极性,提高他们的思想觉悟,培养了他们力争上游的进取精神。
2、开展特色之星评选活动每朋评一次,每班评一名,只要学生有让感动的一个突出优点即可,扩大了评选面,让平时那些不受关注的学生也有了机会。对评上的学生学校给予表彰并将他们的照片在宣传栏中刊登出来。这样充分挖掘了学生身上的闪光点,激发了学生的自信心和上进心。
3、提高学生的安全意识,预防学生伤害事故的发生。大日常工作中始终坚持“安全重于泰山,安全是学校的生命线”。以教育提高学生的安全意识为主,以预防为主,以安全责任落实为主。5月12日下午在我校举行了衡阳市“防震减灾应急演练”启动仪式。由于筹划周密,认识到位,准备充分,指挥有方,活动非常成功,受到了市领导高度评价。成立了安全巡逻小组,加强对学校周边环境的整治,聘请雁峰派出所民警为我校法制副校长,进一步强化学校治安工作。实行了静校制度,严格控制学生中午在校活动时间,并派专人值班,这样强化了校园管理,拒绝安全隐患。利用德育课对学生开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,拒绝校园暴力的发生。、
四、打造高品味的校园文化,塑造学生完美人生
(一)完善社会、家庭和学校三位一体的教育网络。
我们通过家长委员会实行家校联系制度,邀请家长参加学校的重大活动,让家长多了解学校,参与到学校管理中来,第二周开始,我们对初一、初二十六个班的全体学生家长进行轮流培训,听取《把成功传给下一代》的专题报告。还利用家长会邀请专家对学生家长作了《激发孩子持久的学习动力》主题报告。通过以上活动指导家长开展正确有效的家庭教育,帮助子女健康成长。在日常管理中,发现问题与家长及时联系,让家长掌握学生在校的表现。同时,我们加强与雁峰社区、派出所的合作,充分利用他们的资源优势,有计划地组织学生参加公益活动,这样丰富和完善了学校德育教育的内容。
(二)以活动为载体,开创德育教育第二课堂。
1、“主题班会”公开课比赛活动。为培养班级良好的班风和学风,提高学生自主管理、自我教育的能力,增强班级凝聚力,提升班级管理水平。学生处举行“主题班会”公开课比赛。由于班主任认识到位,准备充分,所有的班会课内容丰富,形式多样,特色鲜明。尤其是初一的267、269、270班,初二的259、261、264班,初三的258、255、257班表现更为突出,分别获得比赛的一、二等奖。
2、为了活跃校园气氛,开辟第二课堂,成立了健美操、美术、音乐三个兴趣小组和篮球、田径二个代表队。音乐组选送的节目《No Bady》参加了市教育局组织的“和风衡州”文艺汇演节目获得了好评。
3、为了丰富我校校园文化生活,为学生提供展示和平台,5月21日下午在学校操场协助团委组织了主题为“激扬青春,展示自我”的学生才艺展示比赛,活动得到了“湘悦镁坊”的大力支持,取得了圆满成功。在活动中学生得到了锻炼,综合素质得到了提升。
4、协助年级组组织初一、初二全体学生到雨母山春游,活动中,学生的责任感、团队意识、环保意识得到了提升。
五、工作中存在的问题
前半期工作虽然取得了可喜的成绩,但仍存在着缺点和不足,总结起来主要有:
1、没有充分调动班主任工作的积极性。
2、校园内学生打架的事件时有发生。
3、部分学生进营业性网吧,对学生影响极坏。
4、在教育管理过程中,针对差生的教育重视不够,处理方法粗糙、简单。
5、缺乏深刻的反思能力,包括对成功经验的反思,对深刻教训的反思。
总之,在过去有大半个学期里,学生处基本上完成了各项工作任务,尽管工作中存在一些不足,但请领导、老师们放心,我们将克服困难,继续努力,在探索中不断前进,在前进中不断探索,为学校的发展和稳定,为学生处工作的全面发展锐意进取,再接再厉,争取更大的成绩。
谢谢大家!以上有不妥之处,请领导、老师们批评指正!
2010.6.10. |